CHÀO MỪNG

8-cac_em_hoc_sinh_to_ra_rat_vui_mung

Ban quản trị website chào mừng quý bạn ghé thăm. Bạn cần đăng ký thành viên ở ô bên dưới để tải tài liệu hoặc gửi ý kiến.

Lịch - Đồng hồ

DANH NGÔN

"Một ông thầy mà không dạy cho học trò được việc ham muốn học tập thì chỉ là đập búa trên sắt nguội mà thôi ." Horaceman "1301304658_181795375_1-hinh-anh-ca--hoa-voan-nghe-thuat-trang-tri_500Sự gương mẫu của người thầy giáo là tia sáng mặt trời thuận lợi nhất đối với sự phát triển tâm hồn non trẻ mà không có gì thay thế được". USINXKI

hoc-tap-1_500 "Muốn xây dựng đất nước, trước hết phải phát triển giáo dục. Muốn trị nước, phải trọng dụng người tài". CHIẾU LẬP HỌC

Tài nguyên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN

    CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG THCS LONG HOÀ GIAI ĐOẠN 2011-2015:

    dsc_0028_500_04

    TẦM NHÌN: Đến năm 2015, trường THCS Long Hoà trở thành một trường có chất lượng, uy tín ngang tầm với các trường THCS hàng đầu trong khu vực.

    dsc_0037_500_03

    SỨ MỆNH: Trường THCS Long Hoà phấn đấu phát triển toàn diện mỗi học sinh tới hết tiềm năng của mình, thông qua một môi trường học tập thân thiện, năng động và hiệu quả.

    dsc_0018_500_04

    GIÁ TRỊ: Các giá trị nhà trường đề cao: Tính chính trực Ý thức tự trọng. Tinh thần trách nhiệm. Ý chí kiên định. Tinh thần hợp tác. Lòng nhân ái. Khát vọng vươn lên.

    img_0367_500_01

    CHỈ TIÊU: Năm học 2013-2014 nhà trường được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ 2. Năm học 2014-2015 được công nhận lại trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2016-2020.

    Chức năng chính 1

    SINH 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngyuyễn Thị Châu
    Ngày gửi: 15h:29' 25-11-2013
    Dung lượng: 4.8 MB
    Số lượt tải: 39
    Số lượt thích: 0 người
    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
    CHÀO CÁC EM HỌC SINH
    Câu 1: Thế nào là thể đa bội? Cho thí dụ.Có thể nhận biết thể đa bội bằng mắt thường qua những dấu hiệu nào? Ứng dụng thể đa bội trong chọn giống cây trồng ra sao?
    -Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (Nhiều hơn 2n).VD –quả dưa hấu 3n, 4n,……
    -Có thể nhận biết bằng mắt thường qua tăng kích thước tế bào cơ quan, cơ thể sinh vật.
    - Ứng dụng: Tăng kích thước thân, cành, lá củ, quả …… Tăng sản lượng ,Tạo giống có năng xuất cao
    Câu 2: Hãy kể tên các dạng đột biến mà em đã học? Đặc điểm chung của nó?
    -Các dạng:Đột biến gen, đột biến cấu trúc NST, đột biến số lượng NST.
    - Đặc điểm: Biến đổi kiểu hình liên quan đến ADN, NST, có tính di truyền, xuất hiện ngẫu nhiên, riêng lẻ, cá thể.
    THƯỜNG BIẾN

    TIẾT 26– Bài 25

    Bi 25 : THU?NG BI?N
    I.Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môi trường
    II. Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
    III. Mức phản ứng
     Mọc ven bờ
     Trên mặt nước
     Trên cạn
     Mọc trên bờ
     Mọc trong nước
     Mọc trên mặt nước
    • Trồng đúng
    kĩ thuật
    • Trồng không
    đúng kĩ thuật

    Tổ 1, 2

    Tổ 3

    Tổ 4
    Cây rau mác
     Trên
    mặt nước
     Trên cạn
     Mọc
    trong nước
     Lá hình bản dài
     Lá hình mũi mác, có phiến rộng
     Lá hình mũi mác
    Nước
     Mọc
    ven bờ
     Trên bờ

     Trên
    mặt nước
    • Thân, lá nhỏ
    • Thân, lá to hơn
    • Thân, lá to hơn, rễ biến thành phao
    Độ ẩm
    Trên b?
    Trên mặt nước
    Ven bờ
    Đúng kĩ thuật
    Không đúng kĩ thuật
    ♦ Trồng đúng
    Kĩ thuật
    ♦ Trồng không
    đúng kĩ thuật
    - Củ to
    - Củ nhỏ hơn
    Qui trình kỹ thuật
    Trên mặt nước
     Trên mặt nước
     Trên cạn
     Mọc trên bờ
     Mọc trong nước
    . Mọc ven bờ
    • Trồng đúng
    kĩ thuật
    • Trồng không
    đúng kĩ thuật
     Lá hình bản dài
     Lá có hình mũi mác, có phiến rộng
     Lá hình mũi mác
    Nước
    • Thân, lá nhỏ
    • Thân, lá to hơn, rễ biến thành phao
    • Thân, lá to hơn
    • Củ to
    • Củ nhỏ hơn
    Quy trình kỹ thuật
    Độ ẩm
    BH
    Mạ gieo ngoài ánh sáng
    Mạ gieo trong bóng râm
    Hoa
    Liên
    Hình
    BH
    30 O C – 35 o C
    20 O C – 25 O C
    Gấu
    Sự thay đổi màu sắc con Tắc kè hoa theo màu môi trường
    Khi có ánh sáng
    Khi ở trong bóng tối
    BH
    Mọc trong rừng
    Mọc nơi quang đãng


    THẢO LUẬN
    1/ Sự biển hiện ra kiểu hình của một kiểu gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Trong các yếu tố đó, yếu tố nào được xem như không đổi?
    2/ Thường biến là gì?
    3/ Thường biến có những tính chất chung nào?
    ĐÁP ÁN
    1/ Phụ thuộc vào môi trường và kiểu gen. Yếu tố kiểu gen không bị biến đổi.
    2/ Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh trực tiếp của môi trường.
    3/ -Biểu hiện kiểu hình đồng loạt theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện ngoại cảnh.
    - Không di truyền được.
    Kiểu gen
    Kiểu hình
    Môi trường
    Giống
    cà rốt
    Củ
    to
    Đúng kĩ thuật
    Sai kĩ thuật
    Củ
    nhỏ
    Giống
    Trong sản xuất
    Điều kiện kĩ thuật
    Năng suất
    BH
    KH
    Sơ đồ mối quan hệ:
    VD về tính trạng chất lượng

    1. Giống lúa nếp cẩm trồng ở miền núi hay đồng bằng đều cho hạt gạo bầu tròn và màu đỏ

    2. Lợn ỉ Nam Định nuôi ở miền Bắc hay miền Nam và ở các vườn thú của nhiều nước Châu Âu vẫn có màu lông đen
    3. Hàm lượng lipit trong sữa bò không chịu ảnh hưởng rõ ràng của kỹ thuật nuôi dưỡng
    kiểu gen
    kiểu gen
    kiểu gen
    kiểu gen
    KH
    VD về tính trạng số lượng

    Số hạt lúa trên một bông của một giống lúa phụ thuộc vào điều kiện trồng trọt

    2.Lượng sữa vắt được trong một ngày của một giống bò phụ thuộc vào điều kiện chăn nuôi.
    Môi trường
    Môi trường
    Môi trường
    KH
    VD1
    VD2
    BH
    QH
    Các loại tính trạng
    Mức phản ứng
    Là giới hạn thường biến của một kiểu gen (hoặc chỉ 1 gen hay 1nhóm gen) trước môi trường khác nhau.
    Do kiểu gen quy định.
    Gieo trồng tốt nhất (8 tấn/ha/vụ)
    Gieo trồng bình thường (4,5 – 5 tấn/ha/vụ)
    A
    B
    Giống lúa DR2
    BH
    -Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do kĩ thuật trồng trọt quy định?

    - Mức phản ứng là gì?
    ( MT )
    ( KG )
    lúa
    QH
    MPƯ
    Lợi
    KH
    TC
    ss
    CC
    Tiết 26 – Bài 25 : THƯỜNG BIẾN
    Biến đổi ………., ngẫu nhiên
    với tầng số thấp
    ………….. được
    Đa số …………. cho SV
    Làm ………………………,
    từ đó dẫn đến thay đổi kiểu
    hình
    Biểu hiện ………… theo hướng
    xác định, tương ứng môi trường
    Làm ………………….., dưới
    ảnh hưởng trực tiếp của môi
    trường
    PHÂN BIỆT GIỮA ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN
    ………………, giúp SV thích
    nghi với môi trường

    ………………….. được
    BD
    BH
    biến đổi ADN và NST
    riêng lẻ
    Di truyền
    có hại
    biến đổi kiểu hình
    đồng loạt
    Không di truyền
    Thường có lợi
    Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng
    1. Biến dị không di truyền được là biến dị nào sau đây?
    A. Đột biến gen B. Đột biến nhiễm sắc thể
    C. Thường biến D. Cả A, B.
    2. Thường biến là?
    A. Biến đổi kiểu gen dưới tác động của môi trường
    B. Biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
    C. Biến đổi trong kiểu gen dẫn tới biến đổi trong kiểu hình.
    D. Biến đổi kiểu hình dẫn tới biến đổi kiểu gen.
    Hướng dẫn học tập ở nhà
    -Học bài : chú ý phần tóm tắt và các câu hỏi 1,2,3 / trang 73( SGK)
    -Chuẩn bị bài sau: Thực hành nhận dạng một vài dạng đột biến . Các em sưu tầm các hình ảnh hoặc đoạn
    phim về đột biến ở thực vật, động vật và con người.
    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
    CHÀO CÁC EM HỌC SINH
    Hàng
    dọc
    2
    1
    5
    4
    3
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    ( 7 chữ cái )Yếu tố nào qui định mức phản ứng
    BÀI 25 : THƯỜNG BIẾN
    I.Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môi trường
    1. Khái niệm thường biến:
    Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong
    đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường
    2. Tính chất thường biến:
    • Biểu hiện kiểu hình đồng loạt theo hướng xác định,
    tương ứng với điều kiện ngoại cảnh
    • Không di truyền được
    VD: sự biến đổi của lá cây rau mác
    KN
    TC
    PB
    3. Phân biệt giữa đột biến và thường biến:
    Kiểu gen
    Kiểu hình
    Môi trường
    BÀI 25 : THƯỜNG BIẾN
    II. Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
    I.Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môi trường
    ♦ Ta có sơ đồ sau:
    Kiểu hình (Tính trạng hoặc tập hợp các tính trạng)
    là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường
    ♦ Có 2 loại tính trạng:

    1.Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu kiểu gen.
    Như hình dạng, màu sắc,…


    2.Tính trạng số lượng phụ thuộc chủ yếu vào môi trường.
    Phải thông qua cân, đo, đong, điếm,…

    VD: SGK
    VD: SGK
    15
    BH
    BÀI 25 : THƯỜNG BIẾN
    II. Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình
    I.Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môi trường
    III. Mức phản ứng
    • Là giới hạn thường biến của một kiểu gen (hoặc chỉ 1 gen hay nhóm gen) trước môi trường khác nhau.
    • Do kiểu gen quy định.
    VD: Giống lúa DR2 có mức phản ứng là 4,5 – 8 tấn/ha/vụ
    BH
    SƠ ĐỒ PHÂN LOẠI BIẾN DỊ
     
    Gửi ý kiến